Małgorzata Wojciechowska

TRUDNA ORTOGRAFIA MOŻE BYĆ PRZYJEMNA

Ortografia to zmora dla każdego ucznia. Mamy kilka sposobów na jej okiełznanie :D. Jednym z nich są lizaki ortograficzne. Świetny sposób na przygotowanie się do dyktanda. Przez cały tydzień na początku każdej lekcji robimy sobie kilkuminutową “rozgrzewką ortograficzną”. Oczywiście w ćwiczeniu tym pojawiają się słowa, które wystąpią w dyktandzie. Po całym tygodniu ćwiczeń można spokojnie pisać dyktando i czekać tylko na 5 :D.

M. Wojciechowska

Lekcje polskiego z użyciem nowoczesnych technologii, czyli ozoboty w akcji

Szukamy różnych sposobów na naukę. Na lekcję powtórzeniową o rzeczowniku zawitał do nas OZOBOT 😀 Zanim przystąpiliśmy do zabawy z naszym nowym “kolegą”, uczniowie musieli zaprogramować dla niego drogę. Aby lepiej utrwalić sobie wiadomości o rzeczowniku podzieliliśmy się na dwie grupy. Każda z grup przygotowała dla przeciwnej drużyny planszę z pytaniami dotyczącymi rzeczownika. Na arkuszu uczniowie zapisali również odpowiedzi na te pytania. Jedne odpowiedzi były prawidłowe, inne nie. Zadaniem przeciwnej drużyny było wskazanie poprawnej odpowiedzi i zaprogramowanie dla OZOBOTA właściwej drogi.
M. Wojciechowska

 

KRĘCI SIĘ – HISTORIA SKAWIŃSKIEGO OCZAMI UCZNIÓW

A tak wyglądała praca uczniów klasy II gimnazjum nad realizacją filmu o losach Skawińskiego. Uczniowie poznali tajniki filmu i etapy przygotowywania produkcji. Jedni wcielili się w rolę reżysera, inni montażysty czy scenografa. Uczniowie musieli wykazać się wieloma umiejętnościami przy wykonywaniu tego działania. Zanim przystąpili do pracy musieli wszystko dobrze zaplanować, a przede wszystkim poznać dokładnie treść lektury. Dalej było już z górki – przygotowali scenografię i przystąpili do dzieła. Wykonywali zdjęcia telefonem komórkowym, a następnie dodawali do niego muzykę, napisy i efekty filmowe. I tak oto w ciekawy sposób opowiedzieli historię bohatera noweli H. Sienkiewicza. A ja jestem przekonana, że lekturę znają doskonale 🙂

M. Wojciechowska

LEKCJA Z KODAMI QR = FAJNA LEKCJA

Uczniowie klasy II gimnazjum nie poddają się i na wiele różnych sposobów kształcą swe umiejętności i poszerzają wiedzę. Tym razem ćwiczyli związki składniowe w zdaniu przy pomocy kodów QR. Takie lekcje lubimy przyjemne z pożytecznym.

M. Wojciechowska

 

Dają nam powody do dumy….

Tuż przed zakończeniem roku szkolnego odbył się apel “Jesteśmy z Was dumni”. Podczas uroczystości, w której brali udział uczniowie, ich rodzice i nauczyciele wyróżniający się uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy. Wyróżnienia zostały wręczone najlepszym z najlepszych,  tym, którzy w różny sposób przyczynili się tworzenia dobrego imienia naszej szkoły. Jesteśmy z Was dumni i życzymy dalszych sukcesów.

M. Wojciechowska

zdjęcia: ucz. E. Zięciak, M. Wojciechowska

                                                                                                                 

750 – LECIE NADANIA PRAW MIEJSKICH GOLENIOWOWI

26 kwietnia 2018 roku w Zespole Szkół Publicznych w Mostach zrealizowany został projekt edukacyjny na temat Goleniowa z okazji 750 rocznicy nadania praw miejskich miastu. Udział w nim wzięli uczniowie wszystkich klas naszej szkoły. 
Uczniowie klas IV – VII i Gimnazjum zostali podzieleni na grupy zadaniowe różnorodne wiekowo.
Każda z grup realizowała inne zadanie. Uczniowie tworzyli: lapbooki tematyczne, dwujęzyczny (polsko – angielski) przewodnik po Goleniowie, książeczkę z wierszykami, rymowankami i zagadkami, makiety budynków charakterystycznych dla miasta, wystawę prac plastycznych na temat ulubionych miejsc w mieście, wyklejali z bibuły herb, przygotowywali quiz z wykorzystaniem kodów QR oraz grę na kształt kalamburów, szkicowali karykatury burmistrzów.
Zaproponowany naszym realizatorom sposób pracy zmotywował ich do działania. Z ogromnym zapałem i zaangażowaniem wykonywali powierzone im zadania, aby po kilku godzinach móc podziwiać efekty swojej pracy, które zostały podsumowane na spotkaniu zorganizowanym w szkolnej świetlicy. Dodatkowo czekała tam na uczniów niespodzianka w postaci krótkiej pantomimy (legenda o herbie Goleniowa) przygotowanej przez uczennice biorące udział w zajęciach teatralnych. 
Ważnym punktem obchodów 750 – lecia była prezentacja projektu gimnazjalnego pt. “Goleniów wczoraj i dziś”. Uczniowie klasy II gimnazjum przez kilka miesięcy realizowali projekt edukacyjny, by właśnie w tym dniu przedstawić nam jego efekty. Pięć grup: teatralna, sportowa, dziennikarska, fotograficzno-plastyczna oraz informatyczna zaprezentowała nam wyniki swojej pracy (więcej o projekcie czytaj tu: https://www.facebook.com/pg/Zesp%C3%B3%C5%82-Szk%C3%B3%C5%82-Publicznych-w-Mostach-819650658088004/photos/?tab=album&album_id=1723504787702582


Tego dnia wiele działań podjęli również uczniowie edukacji wczesnoszkolnej. Obchody 750 – lecia Goleniowa rozpoczęli od występu artystycznego klasy II “A” – taniec z szarfami na cześć Goleniowa oraz filmu prezentującego “Legendy Goleniowa” przygotowanego przez uczniów klasy III”A”. Dla uczniów przygotowany został także quiz -750 lat Goleniowa. Czy znasz to miasto?”, podczas którego mogli sprawdzić zdobytą wiedzę na temat tego miasta. Dodatkowo najmłodsi uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w różnorodnych warsztatach m.in.: wykonywali prace plastyczne prezentujące zabytki Goleniowa, z klocków Lego i kartonów tworzyli makietę “Goleniów z lotu ptaka”, na macie do kodowania przy użyciu kolorowych kubeczków odkodowywali herb Goleniowa. Na korytarzu szkolnym zagospodarowana została także strefa gier związanych z Goleniowem: przestrzenna gra planszowa, “Memory” oraz “Dobble”.

Więcej zdjęć tu: https://www.facebook.com/pg/Zesp%C3%B3%C5%82-Szk%C3%B3%C5%82-Publicznych-w-Mostach-819650658088004/photos/?tab=album&album_id=1726275590758835

tekst: A. Marzec, M. Okunek, M. Wojciechowska
zdjęcia: M. Wojciechowska, E. Zięciak

“Goleniów wczoraj i dziś” – projekt gimnazjalny

Taki temat projektu wybrała klasa druga gimnazjum do realizacji w tym roku szkolnym, między innymi dlatego, aby uczcić 750 – lecie nadania praw miejskich naszemu miastu.

Prezentacja projektu odbyła się w trakcie dni projektowych w naszej szkole. Uczniowie rozpoczęli występ od zaśpiewania piosenki, do której sami ułożyli słowa. Piosenka na melodię “Miasto budzi się” Pawła Kukiza porwała całą salę. Następnie cztery grupy projektowe prezentowały wyniki swojej kilkumiesięcznej ciężkiej pracy. GRUPA TEATRALNA, pod opieką pani M. Wojciechowskiej i B. Korobczuk, wystąpiła z przedstawieniem pt: “Goleniów z wizytą u lekarza”. Nasi aktorzy w sposób humorystyczny przedstawili nam dzieje naszego miasta, a pretekstem do tego była wizyta schorowanego Goleniowa u lekarza. GRUPA DZIENNIKARSKA, której opiekunem była pani J. Miękus, przedstawiła nam wyniki przeprowadzonych sondaży, wywiadów, ankiet na temat działalności kulturalnej, gospodarczej oraz dotyczące szkolnictwa w naszej gminie. Wśród ankietowanych byli mieszkańcy naszego miasta, więc z uwagą wysłuchaliśmy ich opinii. Z kolei wywiadów udzielili nam eksperci z wybranych dziedzin: gospodarka – burmistrz pan Robert Krupowicz, edukacja – dyrektor Wydziału Edukacji i Sportu pani Janina Mucek, kultura – dyrektor biblioteki pani Anita Jurewicz. GRUPA SPORTOWA, pod przewodnictwem pani J. Kręciwilk, zaprezentowała nam szeroki wachlarz informacji na temat sportu w Goleniowie, a ich wystąpienie uatrakcyjniła świetnie przygotowana prezentacja. Dowiedzieliśmy się jakie kluby sportowe działają w Goleniowie, jakie ciekawe wydarzenia sportowe odbywają się w naszej gminie i ile atrakcyjnych obiektów sportowych znajduje się do naszej dyspozycji. Poznaliśmy trenerów i ich zasługi oraz najwybitniejszych sportowców, którzy swoją ciężką pracą rozsławiają Goleniów. Wszystko to zostało zwieńczone wywiadem, którego udzielił nam Krystian Zalewski. GRUPA PLASTYCZNO – FOTOGRAFICZNA, którą wspierała pani K. Kacprzak, M. Wojciechowska i D. Frączek,  przez kilka miesięcy przygotowywała wystawę zdjęć “Goleniów wczoraj i dziś”.  Dzięki uprzejmości pana Wojciecha Jandy otrzymaliśmy zdjęcia “dawnego” Goleniowa. Zadaniem naszych młodych fotografów było odnalezienie współczesnego odpowiednika tego miejsca i sfotografowanie go.  Nie było to łatwe zadanie, dlatego też korzystając ponownie z pomocy naszego eksperta – pana Wojtka wybraliśmy się z nim w podróż po Goleniowie. Opowiedział nam historię miasta i pomógł odnaleźć miejsca ze zdjęć. Nad całym projektem czuwała GRUPA INFORMATYCZNA wraz z panią K. Kacprzak. Dbali oni o sprawy techniczne i służyli pomocą w wielu kwestiach. Mamy nadzieję , że tegoroczny projekt się podobał.

tekst: B. Koronczuk, M. Wojciechowska

zdjęcia: E. Zięciak

 

 

Czy Goleniów jest miastem dla młodzieży? IX Sejmik Samorządów Uczniowskich

IX Sejmik Samorządów Uczniowskich, którego organizatorem jest nasza szkoła, odbył się w tym roku 24 maja. Przedstawiciele samorządów dwunastu szkół z gminy Goleniów spotkali się w sali sesyjnej Urzędu Miasta i Gminy aby odpowiedzieć na pytanie “Czy Goleniów jest miastem dla młodzieży?”. Temat debaty związany był oczywiście z 750 -leciem nadania praw miejskich Goleniowowi. Wśród zaproszonych gości byli m. in. burmistrz Gminy Goleniów pan Robert Krupowicz, przewodniczący Rady Miejskiej w Goleniowie pan Łukasza Mituła, dyrektor Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu pani Janina Mucek, -dyrektor Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej pani Anita Jurewicz, dyrektor Teatru Brama pan Daniel Jacewicz. Debatę podzieliliśmy na trzy panele dyskusyjne: I panel ?Edukacja? zagadnienia: #TwojaSzkoła #ZajęciaPozalekcyjne #ImprezySzkolne #OrganizacjewSzkole II panel ?Gospodarka? zagadnienia:#Inwestycje #GoleniowskiParkPrzemysłowy #DobraPraca III panel ?Kultura, rozrywka i sport” zagadnienia:#IkonyKultury #Wydarzenia #InstytucjeKulturalne #CzasWolny #CiekaweMiejsca #ObiektySportowe #OfertySportowe #ImprezySportowe W tym roku moderatorami dyskusji byli absolwenci naszej szkoły: Maciej Kupriańczyk i Michał Korchut. Uczestnicy debaty zastanawiali się czy Goleniów spełnia oczekiwania młodych mieszkańców w omawianych obszarach. W rolę ekspertów wyjaśniających trudniejsze zagadnienia i odpowiadających na pytania wcielili się: pani Janina Mucek (edukacja), pan Robert Krupowicz (gospodarka), pani Anita Jurewicz i pan Daniel Jacewicz (kultura, rozrywka). Z debaty wynika, że młodzi ludzie interesują się tym, co dzieje się na terenie gminy, są wnikliwymi obserwatorami otaczającej ich rzeczywistości i mają swoje zdanie w wielu sprawach poruszanych w czasie dyskusji. Podsumowaniem debaty było głosowanie, w którym zdecydowana większość uczestników odpowiedziała twierdząco na postawione w jej tytule pytanie. Młodzi ludzie są jednak ciekawi świata i wielu z nich planuje po zakończeniu edukacji szukać swej szansy na sukces poza Goleniowem. Organizatorkami debaty były: Małgorzata Wojciechowska, Beata Korobczuk, Jolanta Miękus, Elżbieta Karżel.

tekst: E. Karżel

zdjęcia: M. Wojciechowska, E. Orłowska, K. Wawrzoła, K. Balcerzak

 

“Tradycja od:nowa”. Festiwal spotkań.

Teatr Brama w ramach europejskiego projektu Cravan Next ” Festiwal Spotkań” realizował w naszej miejscowości szereg działań. Celem projektu była integracja lokalnej społeczności, nawiązanie do naszych lokalnych tradycji i stworzenie nowych.  Aktorzy Teatru BRAMA zaangażowali do współpracy całą społeczność: uczniów, rodziców i nauczycieli z naszej szkoły, świetlicę środowiskową, Sołectwo Mosty, Promień Mosty, strażaków, seniorów i wielu mieszkańców.  Efekt tych działań można było podziwiać podczas dwudniowego micro eventu “TRADYCJA OD-NOWA”.  Wszystko rozpoczęło się od kolorowej mini parady, w której wzięli udział nasi uczniowie. Uroczyste otwarcie wydarzenia nastąpiło na terenie szkoły. Tam też rozpoczęła się gra wiejska, która trwała przez dwa dni. Po powitaniu mieszkańców Mostów, wszyscy udali się na przedstawienie do naszej szkolnej świetlicy. Spektakl wzbudził zachwyt wszystkich widzów, szczególnie ujęła nas profesjonalizm aktorów. Warto dodać, że byli nimi rodzice naszych uczniów, a reżyserem tego niezwykłego widowiska była pani Jolanta Miękus. Po niezwykłej dawce humoru, zabawa, a razem z nią my, przenieśliśmy się do Arkadii. Tam wkroczyliśmy w niezwykły, zaczarowany świat.  W magiczny sposób mogliśmy przenieść się w czasie, obejrzeć stare fotografie i wybrać się w podróż do wybranego zakątka świata. Obejrzeliśmy wystawę starych fotografii i wysłuchaliśmy koncertu, którego głównymi bohaterami byli nasi uczniowie, nauczyciele, seniorzy i przyjaciele z Teatru Brama. W miłej, przyjaznej, rodzinnej atmosferze bawiliśmy  się niemal do białego rana. To był niezwykle emocjonujący wieczór, podczas którego wszyscy mieszkańcy Mostów stali się jedną wielką rodziną.

W piątek festiwal rozpoczął się od widowiskowego meczu Promień Mosty kontra aktorzy Teatru BRAMA. Tego dnia również nie zabrakło atrakcji. Był wóz strażacki, orkiestra Wood and Brass Band, nastąpiło uroczyste przekazanie flag. A na koniec ulicami Mostów przeszła kolorowa, barwna, głośna i wesoła parada, od której trudno było oderwać wzrok.

Dziękujemy jeszcze raz wszystkim aktorom, wolontariuszom i przyjaciołom Teatru Brama za to niezwykłe, wyjątkowe przeżycie. To był dobrze wykorzystany czas, wielu z nas odkryło dzięki Wam swoje talenty, pasje, zainteresowania, niektórzy przełamali swoje bariery, a inni zyskali nowych przyjaciół. Dziękujemy!!!

Tekst i zdjęcia: M. Wojciechowska

OZOBOT NA LEKCJI POLSKIEGO

Tym razem na “dodatkowych” zajęciach z języka polskiego gościli nie tylko uczniowie klasy piątej. Niespodziewanie zawitał do nas mały, śmieszny OZOBOT – zabawny robocik,  który porusza się w taki sposób jaki chcemy, wydaje dźwięki i mruga do nas kolorowymi światełkami. Przede wszystkim Ozobot to mały, ale bardzo inteligentny robot, który uczy programowania. Otwiera drzwi do świata informatyki i edukacji. Uczy poprzez zabawę i rozwija logiczne myślenie. Ten mały spryciarz pomógł nam przypomnieć sobie wiadomości o rzeczowniku. Uczniowie w grupach tworzyli dla przeciwnej drużyny pytania dotyczące tej części mowy. Jednocześnie zapisywali dwie odpowiedzi, jedną poprawną, drugą błędną. Po przygotowaniu planszy, drużyny wymieniły się nimi i musiały zastanowić się nad poprawnymi odpowiedziami. Następnie malowali, wskazywali ozobotowi drogę, tak, aby dotarł do właściwych odpowiedzi. Rysowanie, programowanie drogi dla Ozobota dostarcza dużo zabawy i radości, a przy tym uatrakcyjnia naukę.

M. Wojciechowska

DZIENNIK ELEKRTONICZNY

Raport z ewaluacji

Inf. dla rodz. dzieci niepełn.

Samorząd Uczniowski

Sierpień 2018
P W Ś C P S N
« Lip    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031